Juegos para repasar el abecedario. Es básico que se sepan el abecedario, no solo su orden sino la pronunciación de cada letra. Para ello os proponemos que practiquen en casa con estos juegos.

http://www.learningplanet.com/act/abcorder.asp?contentid=172

http://www.harcourtschool.com/activity/alphabet/index.html

http://www.abcya.com/alphabet_matching_game.htm

http://www.abcya.com/dolch_sight_word_spelling.htm

http://www.abcya.com/dolch_sight_word_bingo.htm

Ejercicios sobre nombres, verbos, pronombres y adjetivos.

Nombres, adjetivos, verbos y pronombres.

Estimadas familias, aquí os publicamos un vídeo para resumir el contenido de gramática que estamos viendo por primera vez en inglés y que es complejo, pero que se irá viendo a lo largo de los años: nouns, adjectives, verbs and pronouns.

Hola familias aquí os presentamos un vídeo sobre las palabras que pueden entrar en el concurso de spelling, para ayudar a la pronunciación.

Hola a todos, aquí os subimos un vídeo sobre cómo poder ayudar a vuestros hijos con el proyecto de los seres vivos. Ellos deben recoger cierta información, muy limitada, por su edad, para poder construir un cuaderno con ciertas plantas y animales. Lo pueden buscar en castellano y en clase ya lo haremos en inglés.

Gracias.

Project about living things. 

Tercer vídeo de the living things,  acerca de lo que obtenemos de los animales.

Aquí os publicamos un enlace para que los niños recuerden vocabulario visto en unidades anteriores y la actual, jugando. Los juegos tienen el apoyo del audio. 

https://elt.oup.com/student/coolkids/coolkids1/games/?cc=global&selLanguage=en

Aquí tenéis el primer vídeo de la serie sobre living things. En este caso se habla sobre las necesidades de los seres vivos: food, water, sunlight, air  and environment.

Living and non-living things. Needs

¡¡Hola y feliz año 2014!!

EN la nueva unidad vamos a conocer la diferencia entre seres vivos e inertes, living things and non living things.

Para ello hemos empezado a ver unos vídeos interesantes que pueden ayudar a entender estas ideas.